電子產(chǎn)品對現(xiàn)在兒童的影響

隨著社會經(jīng)濟個和科技的不斷發(fā)展，我們生活中出現(xiàn)的電子產(chǎn)品越來越多，并且這些電子產(chǎn)品這也開始與我們的生活息息相關(guān)。舉個最簡單的例子，現(xiàn)在的孩子們日常的娛樂也跟這些電子產(chǎn)品有關(guān)，但是家長們也都知道這些電子產(chǎn)品容易讓孩子沉迷，那么怎么教導孩子們如何正確使用呢？那么這里我們首先要講到電子產(chǎn)品對孩子的危害，我們都知道這種危害是十分大的，并且從多個方面來講都是很嚴重的。

首先，據(jù)有關(guān)研究數(shù)據(jù)表明，電子產(chǎn)品的使用對孩子智力發(fā)展的促進有限。一般電視廣告中都會介紹高科技電子產(chǎn)品能夠促進孩子們的智力發(fā)育，但是事實上，大部分的電子產(chǎn)品并不能如很多家長所預期，能夠極大促進孩子的智力發(fā)育。與這個事實想反，它反而會降低孩子們的主動思考的能力以及自身的創(chuàng)造力等。因為在日常生活中我們都知道孩子不僅會通過感官來認識和理解事物，還會在與事物所接觸的動作行為中發(fā)展和提高自己的認知思維。就比如說，在我們的現(xiàn)實生活中，有一種積木的游戲，主要內(nèi)容就是不斷拆卸和組裝積木，這種行為會使孩子的空間感和想象力得到很大提高。而用電子產(chǎn)品進行搭建虛擬積木的電子游戲?qū)?/span>孩子創(chuàng)造能力的促進作用卻小得多。

但是電子產(chǎn)品的制作卻比我們想象中的要困難的多，并且事實上電子產(chǎn)品也不是一點用途都沒有。按調(diào)查數(shù)據(jù)來講還是有一定的促進作用的。就類似深圳市毅創(chuàng)弘電子有限公司制作的主板等等都是電子產(chǎn)品的主要組成部分。而我們在選擇也可以主要考慮這種質(zhì)量比較好的產(chǎn)品。